
Vanuit een kennisrijk aanbod werken aan burgerschap
Expertiseschool de Fonkeling, Utrecht

Over het leertraject
Als school ga je met ons aan de slag om de lessen wereldoriëntatie te versterken en burgerschap te integreren in je reguliere aanbod. Samen met je team ontwikkel je kennisrijke thema’s en denk je na over een doordacht aanbod voor groep 1 t/m 8. Je zet in op een hoog kennisniveau en gaat verder dan de gemiddelde methode. Vanuit hoge verwachtingen bouw je aan een stevige kennisbasis en maak je het verschil voor jouw leerlingen!
Met rijke teksten en effectieve leerstrategieën ontwerp je een thematisch aanbod, waarin kennis stap voor stap wordt opgebouwd. Door doelgerichte en activerende werkvormen blijven leerlingen betrokken en gemotiveerd. De kennisontwikkeling maak je samen met de leerlingen zichtbaar met behulp van een kennismuur.
Wij delen onze theoretische kennis en inspireren je met talloze praktijkvoorbeelden, zodat je direct aan de slag kunt!
Voor wie
Dit traject is bedoeld voor basisscholen die door het creëren van een kennisrijk aanbod willen werken aan burgerschap. Het schoolteam moet bereid zijn om actief te werken aan het verrijken van wereldoriëntatielessen. Hierbij is tijdsinvestering essentieel. Een enthousiaste groep leraren, ondersteund door het management, kan een leidende rol spelen in het betrekken van het gehele team bij de ontwikkeling en uitvoering van het traject.
Onderwerpen
Thematische samenhang creëren
Hoe je burgerschapsdoelen koppelt aan een kennisrijk aanbod binnen wereldoriëntatie.
Werken met rijke teksten en kennisrijke thema’s
Maak van wereldoriëntatie een verdiepend en betekenisvol vak.
Ontwerpen van kennisrijke, thematische lessen
Ontwikkel vaardigheden om effectieve en boeiende lessen te creëren.
Zichtbare kennisopbouw met de kennismuur
Maak leerprocessen inzichtelijk voor zowel leerlingen als leraren
Effectieve leerstrategieën inzetten
Zorg ervoor dat kennis beklijft en leerlingen actief betrokken blijven.
Werkwijze
Het traject begint met een intakegesprek tussen de directie en de leraren. Het bestaat uit drie bijeenkomsten, afgewisseld met werksessies waarin het team zelf aan de slag gaat. Hierbij wordt gebruikgemaakt van een theoretisch kader, ondersteund door praktijkvoorbeelden. Door middel van inspiratie en praktische handreikingen ontwikkelt het team kennisrijke en goed uitgewerkte lessen voor wereldoriëntatie. Gedurende het traject vinden verschillende begeleidings- en intervisiemomenten plaats, waarin we reflecteren op de voortgang en uitdagingen bespreken. We sluiten af met een evaluatie- en borgingsgesprek, waarin we de behaalde resultaten in kaart brengen en afspraken maken voor duurzame implementatie binnen de school
Over de school

De Fonkeling is een rooms katholieke basisschool die deel uitmaakt van Wijs! - Sterk onderwijs in Utrecht. Onze 500 leerlingen zijn verdeeld over 19 groepen. Het team van De Fonkeling werkt elke dag aan steengoed onderwijs en is erop gericht om het aanbod elke dag beter te maken. We werken samen in leerteams aan o.a. kennisrijk onderwijs. Hierbij baseren we onze aanpak op wetenschappelijke inzichten en onze ervaringen uit de praktijk.
Ontwikkelkracht ondersteunt en faciliteert binnen de pijler Expertisescholen Ontwikkelkracht scholen om hun expertise te delen met andere scholen.

Contact

Heb je interesse om deel te nemen aan dit leertraject? Dan kun je voor een oriënterend gesprek contact opnemen met de expertiseschool:
Mariëlle Klasen
Directeur
marielle.klasen@wijs-utrecht.nl
Subsidievoorwaarden
Er is subsidie beschikbaar om als school deel te nemen aan een leertraject van een expertiseschool. Hieronder vind je een selectie van de subsidievoorwaarden uit de subsidieregeling voor schooljaar 2025-2026.
Gesprekken
Voorafgaand aan de subsidieaanvraag voer je een verkennend gesprek met het programmabureau van Ontwikkelkracht én een intakegesprek met de expertiseschool die het leertraject aanbiedt. Dit is een belangrijke voorwaarde om subsidie aan te vragen.
Inzet onderwijsprofessionals
Per school nemen minimaal vijf personen deel, waaronder minimaal één schoolleider. De school deelt actief zijn kennis met andere scholen.
Subsidiebedrag
Je ontvangt als school begeleiding en een vast subsidiebedrag als tegemoetkoming voor de geïnvesteerde uren van de medewerkers. Het subsidiebedrag voor schooljaar 2024-2025 bedraagt € 21.200 per school in het primair of voortgezet onderwijs.
Activiteitenplan
Bij de aanvraag van de subsidie is de onderbouwing in de vorm van een activiteitenplan een belangrijke vereiste. Hierin moet ten minste opgenomen zijn:
- Een verslag van het gesprek met de expertiseschool die het te volgen leertraject aanbiedt.
- Een onderbouwing waaruit blijkt dat de school bereid en in staat is om actief deel te nemen aan het leertraject.
- Een onderbouwing waaruit blijkt dat de schoolleiding en het schoolbestuur van de school betrokken zijn en zich committeren aan het traject.
- Een onderbouwing waaruit blijkt dat er in het team voldoende draagvlak is om de lessen uit het leertraject duurzaam in de school te borgen.
Praktijkervaringen
'De gedrevenheid is echt bewonderenswaardig'
Anne Kreuger en Tamara Breetveld over de begeleiding van aspirant-expertisescholen.
'Expertscholen wordt expertisescholen'
Arjan van der Meij vertelt over de naamswijziging van expertisescholen.
'We doen dit vanuit het onderwijs, voor het onderwijs'
Roel Scholman over zijn rol binnen het leertraject van de Drie Koningen.